石屋内笑声清脆，麦浪里麻雀翻飞。12月13日，记者来到仙居县双庙乡括苍村，一幅田园画卷在眼前徐徐铺开。

走近石屋，门口牌匾上书“翁森故居”四字，琅琅书声在风中飘荡。

元至元年间，诗人翁森来到这片土地，建书院，振儒学，著劝学诗，力挽当地学风。

他在《四时读书乐》中吟诵春夏秋冬四时读书情景：“读书之乐乐何如？绿满窗前草不除。”“读书之乐乐无穷，瑶琴一曲来薰风。”……

物转星移，这股学风被代代相传至今。近年来，双庙乡围绕“翁森故里、花园双庙、研学乐园、康养圣地”这一建设目标，持续深挖翁森文化，利用括苍村新农村改造的良好基础与企业展开合作，推动研学文旅相融合。

田间地头传书声

“十、九、八、七……”金色稻田边，孩子们大声倒数。

在他们身前，一个个水桶中的蓝色液体散发出一股特殊的气味。几分钟前，在老师的指导下，他们将自己的方巾沉入水中，观察色彩的变化。

“这些蓝色浆料全部取材自植物，用这种染料染出来的布做成衣物，不仅对人体无害，还有天然的驱蚊防虫功效。”徐英伟是当地蓝印花布传统印染技艺的掌门人，经常受邀到村里授课。

事实上，蓝印花布手工扎染课程只是括苍村让课堂“行走”在田间地头的冰山一角。“渔樵耕读供养”是近年来村里始终秉持的共富“六字诀”，而“读”则是贯穿始终的灵魂。

在这里，孩子们走出教室，在鱼塘边垂钓，在山间攀岩、砍柴，在田里体验“春种一粒粟，秋收万颗子”的喜悦，甚至在未来，能够通过学习计算机、编程等专业知识，探索智能化农业的奥秘。

“括苍村土地不多，但是历史文化底蕴深厚，所以在发展规划时，如何更好地推动研学文旅发展融合是我们首先考虑的问题。”双庙乡副乡长周建敏说，目前，“海亮研学”“上王历史文化研学”“天空之城休闲研学”“括苍翁森故里研学”四大研学体验圈正在建设完善中。

据统计，2022年以来，括苍村共接待中小学生及游客4万余人次，年营业收入约800万元，为各村增收约80万元。

村企合作做实“研学”文章

不远处，在一片倒伏的巨型水稻边，孩子们穿着黄色雨衣，在农民伯伯的指导下打稻子，清脆的打稻声和孩子们的欢声笑语连成一片。

“通过打稻，稻粒可以从秆上脱落下来，现在一般通过打稻机进行，但为了增加孩子们的体验感，我们决定采用最原始的形式进行教学。”海亮集团工作人员介绍，“在这之前，学生会在教室先学习一些关于水稻的理论知识。”

今年5月，括苍村便与海亮集团建立合作关系。接下来，每年约有200多天，每天都会有集团的两三百名学生来到括苍村开展研学活动，每年总人次达五六万。

尽管海亮集团在当地建有自己的省级研学基地，但为了丰富课程内容，学生们也会前往村里的研学基地、历史遗迹进行学习。据统计，经合作，周边300多名村民就业问题得以解决，年人均纯收入增加2.7万元。

除此之外，括苍村还投资近2000万元与另外两家企业联手打造“括苍研学基地”以及“翁森文旅综合体”，其中“括苍研学基地”中智慧大棚与天文台已投入使用，“翁森文旅综合体”将突破传统，打造适合成年人休闲娱乐的户外林地。

“今年6月，括苍村与仙居国际机器人协会、仙景根雕、汉青染坊等企业完成签约，通过村企合作，协同运营翁森文旅综合体，打造市场化研学。”周建敏说，“该基地将采取股金分红的模式，预计将促进上百名村民就业，带动周边村民年均增收约20万元。”

“老家底”变“新引擎”

午饭时间，村文化礼堂里一片热闹的景象。随着饭菜渐渐摆满桌面，学生和家长一起品尝新鲜的农家菜。

今年年初，村“两委”开始改造村文化礼堂，将一楼打造成旅游服务中心，楼上则是一间间供孩子上课的多功能教室。小村变研学乐园的探索之路就此开启。

“原先，括苍山上有两个村子，村民们零星地居住于山上各处，倘若要建设道路、基础设施，会造成很大的土地资源浪费。”周建敏说，“2012年，山上的村民搬迁到山下后，村‘两委’马上开始新农村改造。一方面对山上土地进行复垦，另一方面则积极盘活山下闲置土地。”

先是将古民居复原成翁森故居，再是在其后建造翁森博物馆，同时在村子的另一边将废弃已久的小学改建成安洲书院，至此，研学乐园已初具规模。据了解，目前，翁森博物馆主体部分已经建好，安洲书院将在明年年初完成，之后将作为教室、研学展示厅供学生使用。

另外，村“两委”积极动员村民改造闲置农房，打造特色民宿，为之后接待更多学生、游客做准备。目前，村里已相继完成改造18户，预计为每户村民增收3万元。

“接下来，我们还将在林地里打造攀岩、露营场所以及影视外景基地，建成后不仅能吸引更多游客，增加村集体经济收入，还可以有效解决村民就业问题。”周建敏说。