近日，气温骤降，在西湖区小和山高教园区里的和漫巷，却处处充满温暖。从巷口算，近百米路段，集聚着6家小店，涵盖餐饮、手工艺、按摩、电商等行业。

巷子对面是浙江特殊教育职业学院（小和山校区），学生们管这几家小店叫“第二课堂”，来这里培训、实习甚至就业，成为一道温暖的风景线。

小巷有大爱 转角皆温暖

“我们也想趁‘双十一’练练兵，积累一些实战经验。”巷子里有家“隐翼天使”服装店，电子商务专业大二学生赵卓依和三名同学正在做直播模拟训练。出镜的赵卓依缺失右手小臂，另三名同伴也多有肢体残疾，但选品、展示、介绍、上身，四人分工明确、直播流畅。“‘隐翼天使’是专门为孩子们打造的品牌，四季服饰品类全、上新快，他们可根据自身喜好搭配，在直播间上链接。”该店负责人王丽君说，一天两组，是课后实践，也是岗前实习，如果销量好，学生们还能增加收入。

几步路外的可莎蜜兒（留和店）是全城较大的分店，具备听障学员培训条件。烘焙师郑杰患有听障，实习表现优秀，已是店内正式员工。他忙着烘焙，偶尔用手语和店长沟通。“部分员工源自社会招聘，意味着来实习的学生每天都要和同事、顾客交流，如协助完成点单工作。”该店负责人周明珠说，“时间久了，很多客人都记住郑杰，一个阳光、自信、爱笑的大男孩。”

推拿专业的学生同样以实操为主。“上课都学得挺明白，真上手服务还是不一样，这门行当讲经验。”巷子里一家盲人按摩店，在读大二的小杨最近通过“实战”进步很快，“盲人生活不便，大部分同学更希望毕业后回老家，掌握了营生手艺就有底气。”

校地企共建 学生毕业即就业

“6家店，占地约4000平方米，是学校专门打造的校外实践基地，希望为更多孩子们提供实习、就业的机会。”浙江特殊教育职业学院校长黄宏伟说，同样是专业实践课，迈出校门的一小步，却是孩子们迈向社会的一大步。

“根据开设的专业匹配招商业态，希望学生毕业就能就业。”黄宏伟举例，可莎蜜兒（留和店）开业后，能保障中西面点工艺专业的学生，在毕业时基本成为一名合格的烘焙师。“往年是毕业才入店培训，现在‘店内实践’也融进了专业课里，从食品安全、烘焙技艺到门店经营，全方位实践。”该专业教师罗珍颖说，企业也会安排烘焙师、手语老师上课，该店已培训学生200余人。

“我们店的定位更像‘人才传送带’，主打输送，学成一批、送走一批。”盲人按摩店负责人王雪华是浙江省盲协副主席，目前已帮助上百名学生推介资源、介绍工作。

除了校企联动，属地的参与同样必不可少。留下街道翰墨香林社区通过协调辖区资源，为企为校服务。该社区党总支书记丛琳举例，比如把“一老一小”相关活动放在门店之一的“刘华铜文化非遗馆”，让学生参与长者学堂、暑期夏令营，既带来人气，也让更多人了解铜工艺的制作技艺。

与此类似，为了让推拿专业学生练手，社区组织周边居民免费体验，后来其中一部分成了常客；联动西湖区大型活动，把郑杰烘焙的面包送进了云栖小镇今年举办的“2050大会”；向高教园区高校推荐“隐翼天使”，让更多学生享受购物实惠。

有爱无“碍”，和漫巷6家店至今已为上千名学生提供实习、就业助力。