2024-03-14 09:56:09
如何为学生带来真正有趣又有料的教育体验?家庭学校社会三方应如何联动才能达到更好的育人效果?或许,在温岭方城小学你可以找到答案。
学校在城南镇有一块田园基地,这块田园种过青菜、收过玉米,如今学生又在这块地上玩出了新花样。近日,在老师和家长的带领下,该校“大棚展智 ‘方’香满城”项目组的12名孩子自己动手搭了一个美观又实用的蔬菜大棚。
从早上8点开始,孩子们在大人的指挥下,忙着搬运钢管,清理田里的萝卜,然后又开始测量地面长度并做好标记。
“钢管6米一根,我们这次要搭建的大棚宽7.8米,长18米,我们挑选了每根6米长的钢管为主要材料……”带队的陈爸爸向大家介绍起了大棚搭建的具体经过。为了让搭建出来的大棚更加稳定,他们还专门制作了斜支撑,这样能够在风中让大棚更加稳定,不被风吹坏。
打地洞、扶梯子、扣卡扣、搭建大棚骨架到最后盖塑料薄膜,每个步骤孩子们都积极参与,团结协作。“我在课内学到的知识都派上用场,比如我用除法算出了每个框架之间相隔多少米。”学生林扬迪说,搭建大棚的经历,让他知道了劳动的艰辛和不易。
“我最大的感受就是累并快乐着,因为我们书本上没有学到这些知识,而通过搭建大棚可以学到许多有趣的知识,也让我知道了棚里的秘密。”学生何斯于兴奋地表达了劳动的感受。
DIY蔬菜大棚是方城小学第一个由学生自主设计、施工搭建完成的“大型工程项目”。“这不仅是对孩子们各方面知识的考验,更重要的是提高了他们的动手能力和实践能力。同时家长们参与其中,能让家校更好地融合。”方城小学副校长张佩珮说,学校一直以来十分重视家校共育和劳动教育工作,该项目化劳动实践也成为学校开放办学、提升育人内涵的创新举措之一。