中职学校与高校、企业间的融合，又有新动向。

近日，杭州市中策职业学校钱塘学校（下称“中策钱塘”），与钱塘区河庄街道东沙湖社区，以及杭州科技职业技术学院（以下简称“杭科职院”）新制造培训学院，签署了一份三方党建联建协议。不仅学生们能到社区所辖产业园中40多家处在芯片、物联网、大数据等前沿领域的企业里做实习实训，这些企业以及杭科职院的专业“大牛”还将在专业建设、教师培训等方面与学校深度合作。

一所刚刚开办两年的中职学校，为何一次性吸引成批的企业、“双高计划”建设单位前来合作？其实早在去年，青岛的职教团老师到中策钱塘跟岗，不少老师就感叹“这真是个宝藏学校”。这所学校“宝藏”在哪？记者去学校，实地看了看，找找答案。

党建联建、共建实验室…… 跟着区域发展蹚出办学新思路

翻开地图，中策钱塘位于钱塘江边“几”字形滩涂的中央，东沙湖社区的钱塘芯谷，就在学校西面，车程20分钟。此外前进制造园、临江高科园这些国家级、省级产业平台，也都在30分钟车程内。

去年9月，由钱塘区委统战部牵头，钱塘区中华职教社联合钱塘区人社局、经信局、教育局等部门，中策钱塘、临江高科园、前进智造园及钱塘区龙头企业、院校等，共建钱塘区新制造市域产教联合体。多方将以产业园区为载体，优化产业和教育资源配置，实体化打造以人才培养、创新创业、产业经济高质量发展等多种功能为一体的产教融合实体。

“当时做这件事的背景，是我们学校被选为区域中高职一体化的首批立项学校，要针对性地培养地方优势产业集群中迫切需要的复合型高端技术技能人才。”学校副校长万亮斌说，学校开设的诸如增材制造技术应用、新能源装备运维、物联网技术应用等专业，都与航空航天、汽车、芯片等为代表的“钱塘产业十景”一一对应。所以拉着相关高能级的产业园区做产教融合，势在必行。

不光对外做融合，对内中策钱塘也在与行业头部企业，共建实验室、实训基地。比如学校与新华三技术有限公司合作，结合当前企业真实项目场景和技能要求，为大数据技术应用专业的学生，专门建了一个实训基地。“新华三是行业领军企业，也是杭州本土企业，企业和学校的融合，促进了教学体系和证书体系的共建，中高职一体化背景下，有利于学生进行初级证书到中级证书的过渡和衔接，在企业和国家双重认证的保障下，这样的培养模式含金量会非常高。”中策钱塘电子与信息集群负责人朱毅航说。一长串的合作企业中，还有杭州安恒信息技术股份有限公司、华为技术有限公司、格力电器（杭州）有限公司等。

如今，东沙湖社区也被拉进了这个“朋友圈”里，产教融合的形式又有一些新突破。一方面，用党建联建破除壁垒，搭建政行企校协作平台；另一方面，社区、企业在为学生提供实训、培训的同时，中策钱塘以及杭科职院新制造培训学院，会为社区居民、企业员工做技能培训、鉴定，推动社区新质生产力转化，构建技能型单元。中职学校的影响力，也在借助社会培训不断扩大。

爱3D打印的学生有了“观众” 在这里还可以提前适应大学生活

企业引进来了，学生展示的空间也在变多。前阵子的招生季，不仅学校的老师挺忙，学校增材制造专业学生倪家炜也没闲着，前脚刚带着来校参观的初三毕业生和家长，了解了一番增材制造要学些啥，后脚又在学校办的“专业展台”上，秀了一把自己钟爱的3D打印作品。

“学校的活动太多了，多到有些忙不过来。”小倪笑着告诉记者，因为有了“舞台”和“观众”，中策钱塘没选错。

初中时，小倪就钟情3D打印，可惜爱好略显“小众”，只能自己买设备，在家里鼓捣。看到中策钱塘有着与自己兴趣“对口”的增材制造（3D打印）专业时，他想也没想，就把它当作填志愿的首选。

中职生涯对小倪来说是崭新的，在学校他组建了3D打印社，有20多位有同样爱好的伙伴，下课了就一起切磋。学校经常办社团节，他们摆出作品，总会引来惊呼，“被看到的感觉很棒！而且这里实训室全天向我们开放，课堂上学的东西也更进阶，像3D打印这类增材制造还可以是一个行业，有很多我可以做的工作，感觉有奔头了。”

和小倪一样，无人机专业的学生吴棣文，也是跟着兴趣走，选择了中策钱塘。随着在省市比赛上多次获奖，现在他已经是校内的“名人”了。

最让他受用的，是学校的评价体系。“一进校我们就发了本有关学生评价的小册子，我翻开一看，就觉得这所学校真的挺不一样。”

这套评价体系，由浙江大学专家参与制定，类似于大学中的“绩点”，与高职院校的评价打通，贯穿整个职业教育的培养阶段。相比优秀、良好这类评价标准，它更为精细，而且涵盖了学生的德育、体育、智育等各方面，不仅评奖评优更清楚，像小吴喜欢鼓捣无人机、参加比赛，都能获得加分。“我们希望中策钱塘能成为中高职，甚至大学一体化的学校，在这里，提前体验大学生活。”学校党总支书记、副校长包红说。

这种评价，某种程度上还塑造了学生们的精气神。“这套评价体系鼓励学生根据自己的兴趣、爱好、特长等，创建组织社团。”校团委副书记蒋灵说，“两年下来，学生已自主成立了50多个社团。比如洁创社，是学生自发创立一个公益类社团。每当他们看到校园哪个角落有垃圾，就会积极主动去清理，我觉得这是学生责任感和公益心的体现。”

不仅让学生在专业领域驰骋，英语学习也是学校的一大亮点。每天一早，学校英语角的学生就会跟着老师做英语对话，去年10月芬兰奥卢职业教育联盟代表团来到中策职校钱塘学校交流，随后学校聘请了一名英语外教。今年下半年，学校师生也将组团前往芬兰奥卢开展访学活动。“让学生通过英语学习，拥有国际视野，这既是专业要求，也是学生的成长需求。”包红表示。